রাষ্ট্রীয় ‘থিঙ্ক ট্যাঙ্ক’ কেন জরুরি
Published: 21st, January 2025 GMT
একবিংশ শতাব্দী হলো জ্ঞান, উদ্ভাবন ও কৌশলগত দক্ষতার যুগ। একটি রাষ্ট্রীয় থিঙ্ক ট্যাঙ্ক এই তিনটি ক্ষেত্রে রাষ্ট্রকে সমৃদ্ধ করে, যা উন্নয়ন, নিরাপত্তা ও সুশাসন নিশ্চিত করতে অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। বাংলাদেশে রাষ্ট্রীয় ‘থিঙ্ক ট্যাঙ্ক’ থাকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং সময়োপযোগী হতে পারে। একটি ‘থিঙ্ক ট্যাঙ্ক’ মূলত অভিজ্ঞতামূলক গভীর গবেষণা, নীতিগত বিশ্লেষণ ও উদ্ভাবনী চিন্তাধারার মাধ্যমে রাষ্ট্রের নীতি প্রণয়ন এবং উন্নয়ন কার্যক্রম সমৃদ্ধ করতে সহায়তা করে। বর্তমান বিশ্বে প্রযুক্তি, অর্থনীতি, জলবায়ু পরিবর্তন ও বৈশ্বিক রাজনীতির পরিবর্তনশীল বাস্তবতা দ্রুত সিদ্ধান্ত গ্রহণের জন্য গভীর ও সুসংগঠিত বিশ্লেষণের প্রয়োজনীয়তা বাড়িয়ে তুলেছে। বাংলাদেশের মতো উদীয়মান অর্থনীতির ক্ষেত্রে এ ধরনের একটি প্রতিষ্ঠান দেশের সামগ্রিক উন্নয়নের জন্য কৌশলগত রূপরেখা প্রণয়ন করতে পারে।
রাষ্ট্রীয় থিঙ্ক ট্যাঙ্ক তরুণ প্রজন্মের মেধাবীদের গবেষণা ও উদ্ভাবনে অনুপ্রাণিত করতে পারে, যা ভবিষ্যতে একটি জ্ঞানভিত্তিক সমাজ গঠনে ভূমিকা রাখবে। এটি দেশের নীতিনির্ধারকদের তথ্যভিত্তিক এবং বৈজ্ঞানিক সিদ্ধান্ত গ্রহণের সুযোগ করে দিয়ে দীর্ঘমেয়াদি উন্নয়ন ও সুশাসন নিশ্চিত করবে। সুতরাং বাংলাদেশের মতো দ্রুত পরিবর্তনশীল ও প্রতিযোগিতামূলক বিশ্বে রাষ্ট্রীয় থিঙ্ক ট্যাঙ্ক একটি অপরিহার্য সংযোজন হতে পারে। এটি উন্নয়ন অগ্রাধিকার নির্ধারণে সহায়ক হতে পারে, যেখানে দেশের বিভিন্ন চ্যালেঞ্জ যেমন দারিদ্র্য দূরীকরণ, শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা ও পরিবেশ সংরক্ষণকে গুরুত্ব দেওয়া হবে। এটি সরকারের বিভিন্ন মন্ত্রণালয় ও সংস্থার মধ্যে সমন্বয় সাধন করে, নীতি বাস্তবায়নে একটি সুসংগঠিত দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করতে পারে। একই সঙ্গে একটি থিঙ্ক ট্যাঙ্ক আন্তর্জাতিক অঙ্গনে বাংলাদেশের কূটনৈতিক অবস্থান আরও শক্তিশালী করতে গবেষণা ও পরামর্শ প্রদান করবে, যা আন্তর্জাতিক চুক্তি ও অংশীদারিত্বে বাংলাদেশের স্বার্থ রক্ষায় সহায়ক হবে।
রাষ্ট্রীয় ‘থিঙ্ক ট্যাঙ্ক’ না থাকলে একটি রাষ্ট্র বহুমুখী ঝুঁকির সম্মুখীন হতে পারে। প্রথমত, নীতি প্রণয়ন ও সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়ায় গভীর বিশ্লেষণ এবং দীর্ঘমেয়াদি দৃষ্টিভঙ্গির অভাব দেখা দিতে পারে, যা রাষ্ট্রের উন্নয়ন কার্যক্রম অসামঞ্জস্যপূর্ণ এবং অকার্যকর করে তুলতে পারে। দ্বিতীয়ত, বৈশ্বিক পরিবর্তন ও প্রযুক্তিগত বিপ্লবের যুগে, তথ্য ও গবেষণাভিত্তিক নীতি না থাকলে রাষ্ট্র আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে পড়তে পারে। আন্তর্জাতিক অঙ্গনে রাষ্ট্রের কূটনৈতিক অবস্থান দুর্বল হতে পারে। কারণ গবেষণা ও বিশ্লেষণের অভাবে কৌশলগত অংশীদারিত্ব এবং চুক্তি করার ক্ষেত্রে রাষ্ট্র নিজের স্বার্থ সঠিকভাবে সংরক্ষণ করতে ব্যর্থ হতে পারে।
রাষ্ট্রীয় ‘থিঙ্ক ট্যাঙ্ক’-এ এমন ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যারা নীতি প্রণয়ন, গবেষণা এবং বাস্তবভিত্তিক সমাধান প্রদানে গভীর অভিজ্ঞতা ও জ্ঞানসম্পন্ন। প্রথমত, একাডেমিক গবেষক ও শিক্ষাবিদ যারা অর্থনীতি, রাজনীতি, সমাজবিজ্ঞান, আন্তর্জাতিক সম্পর্ক ও পরিবেশবিজ্ঞান নিয়ে কাজ করেছেন, তারা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারেন। তাদের তাত্ত্বিক জ্ঞান ও গবেষণা দক্ষতা থিঙ্ক ট্যাঙ্ককে তথ্যনির্ভর নীতি প্রণয়নে সহায়তা করবে। দ্বিতীয়ত, সেনাবাহিনী, বিমানবাহিনী, নৌবাহিনী, পুলিশ, সরকারি নীতিনির্ধারক ও প্রশাসনিক অভিজ্ঞতাসম্পন্ন ব্যক্তিদের থাকা জরুরি। আন্তর্জাতিক অঙ্গনে অভিজ্ঞ কূটনীতিক ও আইন বিশেষজ্ঞরাও থিঙ্ক ট্যাঙ্কে কার্যকর অবদান রাখতে পারেন। কারণ তারা বৈশ্বিক রাজনীতি, আন্তর্জাতিক চুক্তি ও কৌশলগত অংশীদারিত্ব নিয়ে কাজ করেছেন। সবশেষে তরুণ উদ্ভাবক ও উদ্যোক্তাদের অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে। সমন্বিতভাবে এ ধরনের ব্যক্তি থিঙ্ক ট্যাঙ্ককে গবেষণা ও নীতিতে বৈচিত্র্য, গভীরতা এবং বাস্তবসম্মত সমাধান প্রদানে সমর্থ করে তুলতে পারেন।
ড.
বশেমুরবিপ্রবি, গোপালগঞ্জ
উৎস: Samakal
এছাড়াও পড়ুন:
নতুন কর্মসূচি ঘোষণা করল কারিগরি শিক্ষার্থীরা
ছয় দফা দাবিতে আন্দোলনরত কারিগরি ছাত্র আন্দোলন নতুন কর্মসূচি ঘোষণা করেছে। এবার তারা সারাদেশের সব পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটে টানা শাটডাউন কর্মসূচি দিয়েছেন। আজ মঙ্গলবার থেকে এ শাটডাউন কর্মসূচি শুরু হবে। শিক্ষার্থীদের উত্থাপিত ছয় দফা দাবি না মানা পর্যন্ত এ কর্মসূচি চলবে।
সোমবার রাত সাড়ে ৯টার দিকে গণমাধ্যমে পাঠানো সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়। কারিগরি ছাত্র আন্দোলন বাংলাদেশের দপ্তর সম্পাদক সাব্বির আহমেদ বিজ্ঞপ্তিতে সই করেছেন।
বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, ছয় দফা দাবি বাস্তবায়নের লক্ষ্যে রূপরেখা প্রণয়ন না করা পর্যন্ত আগামীকাল ২৯ এপ্রিল মঙ্গলবার থেকে সারা বাংলাদেশের সব পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট একযোগে শাটডাউন কর্মসূচি পালন করবে।
শিক্ষার্থীদের ছয় দফা দাবি
১. জুনিয়র ইনস্ট্রাক্টর পদে ক্রাফট ইনস্ট্রাক্টরদের পদোন্নতির হাইকোর্টের রায় বাতিলসহ ক্রাফট ইনস্ট্রাক্টর পদবি পরিবর্তন। মামলা বা রিট দায়ের করার সঙ্গে সম্পৃক্ত সবাইকে স্থায়ীভাবে চাকরিচ্যুত করা এবং ২০২১ সালের বিতর্কিত ক্রাফট ইনস্ট্রাক্টর নিয়োগের জন্য নিয়োগবিধি অনতিবিলম্বে বাতিল করা।
২. ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং কোর্স চার বছর মেয়াদি অব্যাহত রাখা এবং মানসম্মত সিলেবাস ও কারিকুলাম আধুনিক বিশ্বের আদলে প্রণয়ন করা।
৩. উপসহকারী প্রকৌশলী ও সমমান (দশম গ্রেড) পদে চার বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা-ইন-ইঞ্জিনিয়ারিং ও মনোটেকনোলজি (সার্ভেয়িং) হতে পাস করা শিক্ষার্থী ছাড়া অন্য কেউ আবেদন করতে পারবে না। এ পদ সংরক্ষিত করতে হবে। প্রাইভেট সেক্টরে ডিপ্লোমা-ইন-ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করা ছাত্রদের ন্যূনতম দশম গ্রেডের বেসিক অর্থাৎ ১৬ হাজার টাকা বেতন দিতে হবে।
৪. কারিগরি শিক্ষা সংস্কার কমিটি প্রকাশ করে কারিগরি সেক্টর পরিচালনায় পরিচালক, উপ-পরিচালক, অধ্যক্ষ ও দায়িত্বে থাকা সকল পদে কারিগরি শিক্ষায় শিক্ষিত জনবলকে দায়িত্ব/নিয়োগ দেওয়া।
৫. কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তরের বিতর্কিত সকল নিয়োগ বিধিমালা সংশোধন এবং কারিগরি শিক্ষায় শিক্ষিত জনবল সকল শূন্য পদে পলিটেকনিক ও টিএসসিতে দক্ষ শিক্ষক ও দক্ষ ল্যাব সহকারীর নিয়োগ বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা।
৬. ডিপ্লোমা ইন-ইঞ্জিনিয়ারিং ও মনোটেকনোলজি থেকে পাস করা শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার জন্য আধুনিক বিশ্বের আদলে একটি বিশ্ববিদ্যালয় তৈরি করার গেজেট পাস করতে হবে। বর্তমানে প্রস্তাবিত চারটি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ (নওগাঁ, ঠাকুরগাঁও, নড়াইল, খাগড়াছড়ি) শতভাগ সিট নিশ্চিত করা।
কারিগরি ছাত্র আন্দোলন বাংলাদেশের দপ্তর সম্পাদক সাব্বির আহমেদ বিজ্ঞপ্তিতে সই করেছেন।
বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, ছয় দফা দাবি বাস্তবায়নের লক্ষ্যে রূপরেখা প্রণয়ন না করা পর্যন্ত আগামীকাল ২৯ এপ্রিল মঙ্গলবার থেকে সারা বাংলাদেশের সব পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট একযোগে শাটডাউন কর্মসূচি পালন করবে। ছয় দফা না হয় মৃত্যু।
এর আগে দ্বিতীয় ধাপের আন্দোলনে গত দুদিনে সারাদেশে বিক্ষোভ মিছিল-সমাবেশ, গণমিছিল এবং সব জেলার ইনস্টিটিউট অব ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারস, বাংলাদেশের (আইডিইবি) অফিসে অভিযোগপত্র জমা দেন পলিটেকনিক শিক্ষার্থীরা।
ছয় দফা দাবিতে কয়েক মাস ধরে ধারাবাহিক কর্মসূচি করছেন পলিটেকনিক শিক্ষার্থীরা। স্মারকলিপি, মানববন্ধন ও ক্লাস-পরীক্ষা বর্জনের পর গত ১৬ এপ্রিল সকাল ১০টার দিক থেকে রাজধানীর তেজগাঁওয়ে সাতরাস্তা মোড়ে জড়ো হয়ে বিক্ষোভ ও অবস্থান কর্মসূচি শুরু করেন তারা। তাদের সঙ্গে সংহতি জানিয়ে ওই দিন সারা দেশে জেলায় জেলায় সড়ক ও রেলপথ অবরোধ করেন শিক্ষার্থীরা।
দিনভর বিক্ষোভ-অবস্থানের পর সেদিন সন্ধ্যায় শিক্ষার্থীরা ঘোষণা দেন যে, ১৭ এপ্রিল সকাল থেকে তারা সারাদেশে রেলপথ ব্লকেড কর্মসূচি করবেন। তবে রাতে সরকারের পক্ষ থেকে আহ্বান জানানোয় তারা কর্মসূচি সাময়িক শিথিল করেন। এরপর সচিবালয়ে বৈঠকে যান। তবে বৈঠকে ডেকে তাদের সঙ্গে প্রতারণা করা হয়েছে বলে কর্মসূচি চালিয়ে যাওয়ার ঘোষণা দেন।
এরপর গত ২২ এপ্রিল দ্বিতীয় দফায় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের কর্মকর্তাদের সঙ্গে সভা করেন কারিগরি ছাত্র আন্দোলনের নেতারা। সেদিন রাতে আন্দোলন সাময়িক স্থগিত রাখার ঘোষণাও দেন তারা।
কিন্তু পরদিন ২৩ এপ্রিল তারা আন্দোলন স্থগিতের ঘোষণা প্রত্যাহার করে ফের কর্মসূচি দেওয়ার কথা জানান। মন্ত্রণালয়ের সঙ্গে আলোচনা ফলপ্রসূ হয়নি জানিয়ে আন্দোলন চালিয়ে যাওয়ার ঘোষণা দিয়েছেন পলিটেকনিক শিক্ষার্থীরা।