একীভূত শিক্ষায় আনতে হবে প্রতিবন্ধী শিশুদের
Published: 26th, February 2025 GMT
শারীরিক প্রতিবন্ধী শিশু সামিয়া আক্তার এখন নরসিংদীর ভেলানগর সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে তৃতীয় শ্রেণিতে পড়ে। অথচ পাঁচ বছর বয়স পর্যন্ত শিশুটি অন্য শিশুদের সঙ্গে বাড়ির বাইরে খেলাধুলা ও চলাফেরা করতে পারত না। শিশুটির দাদি রহিমা বেগম বললেন, এক শিক্ষকের নজরে আসার পর তিনি সামিয়াকে বাড়িতে থেরাপি দিয়ে ও পড়াশোনা করিয়ে বিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য প্রস্তুত করেন। এখন সামিয়া একাই বিদ্যালয়ে আসা-যাওয়া করতে পারে। একীভূত শিক্ষার সুফলের বড় একটি উদাহরণ সামিয়া। গতকাল বুধবার সাইটসেভার্স ও প্রথম আলো আয়োজিত গোলটেবিল বৈঠকে দাদির সঙ্গে এসেছিল সামিয়া।
‘প্রতিবন্ধী শিশুদের সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অন্তর্ভুক্তি: সম্ভাবনা, বাস্তবতা ও করণীয়’ শিরোনামের গোলটেবিল বৈঠকটি অনুষ্ঠিত হয় রাজধানীর কারওয়ান বাজারে প্রথম আলো কার্যালয়ে। বৈঠকে বক্তারা বলেন, পরিবার ও সমাজের উদাসীনতা এবং মূলধারায় একীভূত শিক্ষার সুযোগ না পাওয়ার কারণে অনেক প্রতিবন্ধী শিশু শিক্ষা থেকে ঝরে পড়ে। একীভূত শিক্ষায় সব ধরনের প্রতিবন্ধী শিশুদের অন্তর্ভুক্ত করতে অবকাঠামোগত প্রতিবন্ধকতা, শিক্ষা কার্যক্রমে সহায়ক উপকরণ ও যন্ত্রের অভাব, শিক্ষক প্রশিক্ষণের দুর্বলতা মোকাবিলা করতে হবে এবং সমাজের প্রচলিত দৃষ্টিভঙ্গি বদলাতে হবে। তাঁরা প্রতিবন্ধিতা নিয়ে কাজ করার জন্য সরকারি–বেসরকারি প্রতিষ্ঠানের সম্মিলিত প্ল্যাটফর্ম তৈরি এবং কে কোন দায়িত্ব পালন করবে, তার জন্য নির্দেশিকা তৈরির ওপর জোর দেন।
বৈঠকে বলা হয়, দেশে প্রতিবন্ধী শিশুর সংখ্যা ৫ লাখ ২৪ হাজার ২৮৮। এর মধ্যে মেয়েশিশু ২ লাখ ৭ হাজার ৮৫৮। গত বছর সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রাক্-প্রাথমিক শাখায় ২৫ হাজার ৫৬৪ প্রতিবন্ধী শিশু ভর্তি হয়েছে। এর মধ্যে ছেলেশিশু ১৪ হাজার ৪৫৯ জন এবং ১১ হাজার ১০৫ জন মেয়েশিশু।
জাতীয় প্রতিবন্ধী উন্নয়ন ফাউন্ডেশনের পরিচালক (পরিকল্পনা, উন্নয়ন) ফজলে ছিদ্দীক মো.
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের উপপরিচালক (পিইডিপি-৪) মো. ফরহাদ আলম বলেন, পিইডিপি–৪–এ ১ লাখ ৩০ হাজার শিক্ষককে প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্যমাত্রা রয়েছে। এর মধ্যে ৯৮ হাজার শিক্ষককে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে। প্রশিক্ষিত শিক্ষকেরা যেন প্রতিবন্ধী শিশুদের প্রতি সহনশীলতা দেখান, সেই প্রত্যাশা রয়েছে। অনেক স্কুল প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের নিতে চায় না। এসব বিষয়ে পরিবর্তন আনার চেষ্টা করতে হবে। আসন্ন পিইডিপি–৫–এ শিশুদের শারীরিক–মানসিক স্বাস্থ্য সুরক্ষা ও কল্যাণের বিষয়গুলো আরও জোরদার করা হবে বলে তিনি জানান।
উপাত্ত সংগ্রহের ওপর জোর দিয়ে ঢাকায় ব্রিটিশ হাইকমিশনের সামাজিক উন্নয়ন উপদেষ্টা তাহেরা জাবিন বলেন, সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যেসব প্রতিবন্ধী শিশু পড়ছে না, তাদের কতজন শিক্ষা নিচ্ছে, কতজন শিক্ষার বাইরে রয়েছে—সে উপাত্ত রাখা গুরুত্বপূর্ণ। এ বছর জার্মানির বার্লিনে অনুষ্ঠেয় বৈশ্বিক প্রতিবন্ধিতা সম্মেলনে অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার ক্ষেত্রে বাংলাদেশের অঙ্গীকার কী হবে তা নিয়ে করণীয় ঠিক করা প্রয়োজন।
সাইটসেভার্সের কান্ট্রি ডিরেক্টর অমৃতা রেজিনা রোজারিও বলেন, প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য পরিকল্পনা গ্রহণ ও বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে আন্তমন্ত্রণালয় সমন্বয়হীনতা বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে। যতটুকু সম্পদ রয়েছে, তার মধ্য থেকে অগ্রাধিকার ঠিক করে কাজ করা দরকার। ২০১৮ ও ২০২২ সালে অনুষ্ঠিত বৈশ্বিক প্রতিবন্ধিতা সম্মেলনে যথাক্রমে ৮টি ও ১১টি অঙ্গীকার করেছিল বাংলাদেশ। সেই অঙ্গীকারগুলো বাস্তবায়নে কতটুকু অগ্রগতি হয়েছে, তা জানা দরকার। প্রতিবন্ধী শিশুদের শিক্ষাদানে শিক্ষকদের মধ্যে যেন সক্ষমতা গড়ে ওঠে, সে লক্ষ্যে বিনিয়োগ বাড়াতে হবে।
ইউনিসেফের শিশুবিশেষজ্ঞ লায়লা ফারহানা আপনান বানু বলেন, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় যাওয়ার ক্ষেত্রে মানসিকতা ও সক্ষমতার ঘাটতি রয়েছে। যথাযথ উপাত্ত না থাকলে কার্যকর পরিকল্পনা নেওয়া কঠিন। মৃদু মাত্রার প্রতিবন্ধিতা যাদের রয়েছে, তারা মূলধারার শিক্ষায় অন্তর্ভুক্ত হচ্ছে। এর কারণ হচ্ছে সব ধরনের প্রতিবন্ধিতাকে মূলধারায় আনার সক্ষমতা নেই। কোন শিশু শিক্ষার্থীর কী ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে, তা শনাক্তে স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় ও সমাজকল্যাণ মন্ত্রণালয়ের সমন্বিত পদক্ষেপ দরকার—শুধু শিক্ষকের ওপর নির্ভর করলে হবে না।
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের শিক্ষা কর্মকর্তা (তথ্য ব্যবস্থাপনা বিভাগ) মো. শরীফ উল ইসলাম বলেন, প্রতিটি শিশুর ইউনিক আইডি (একক পরিচয়পত্র) দেওয়ার কাজ শেষ হলে প্রতিবন্ধী শিশুদের কারা পড়াশোনা করছে, কারা পড়াশোনার বাইরে রয়ে গেছে, তা নির্ণয় করা সম্ভব হবে। শারীরিক, বাক্, শ্রবণ, অন্যান্যসহ মোট ১২ ধরনের প্রতিবন্ধিতার শ্রেণিবিভাগ করা থাকলেও ৭টির বেশি শনাক্ত হচ্ছে না স্কুলে। বার্ষিক প্রাথমিক বিদ্যালয় শুমারি বা এপিএসসি ফরম পূরণের সময় শিক্ষকেরা প্রতিবন্ধিতার ধরন বুঝতে না পেরে অনেক সময় অন্যান্য শ্রেণিবিভাগভুক্ত করে ফেলেন শিশুকে।
অনুষ্ঠানে সাইটসেভার্সের কারিগরি বিশেষজ্ঞ (একীভূত শিক্ষা) এওয়ানা মার্জিয়া মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন।
অন্যান্যের মধ্যে আরও বক্তব্য দেন এডিডি ইন্টারন্যাশনালের বাংলাদেশ কর্মসূচি দলের প্রধান (প্রোগ্রাম টিম লিড) গোলাম ফারুক হামিম, উইনরক ইন্টারন্যাশনালের পরিচালক রনক চন্দ্র মোহন্ত, সেন্টার ফর ডিজঅ্যাবিলিটি ইন ডেভেলপমেন্টের (সিডিডি) জ্যেষ্ঠ সমন্বয়কারী মো. জাহাঙ্গীর আলম, নরসিংদী জেলা সমাজসেবা কার্যালয়ের উপপরিচালক মাসুদুল হাসান তাপস, নরসিংদীর ফারুক আজিজ সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক জয়শ্রী সাহা, রাইটস অ্যান্ড এমপাওয়ারমেন্টের প্রেসিডেন্ট মো. মোতাহার হোসেন এবং সাইটসেভার্সের ব্যবস্থাপক মৃণাল কান্তি দাস।
গোলটেবিল বৈঠকটি সঞ্চালনা করেন প্রথম আলোর সহকারী সম্পাদক ফিরোজ চৌধুরী।
উৎস: Prothomalo
কীওয়ার্ড: এক ভ ত শ ক ষ স ইটস ভ র স ব যবস থ র জন য অন ষ ঠ সরক র
এছাড়াও পড়ুন:
রাজশাহীতে প্রতি কেজি আলুর হিমাগারভাড়া কমল ৭৫ পয়সা
রাজশাহীতে হিমাগারে আলু সংরক্ষণে নতুন ভাড়া নির্ধারণ করা হয়েছে। আজ সোমবার আলুচাষি, ব্যবসায়ী ও হিমাগারমালিকদের উপস্থিতিতে এ সিদ্ধান্ত হয়। নতুন সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, হিমাগারে প্রতি কেজি আলু রাখার জন্য ভাড়া দিতে হবে ৫ টাকা ৫০ পয়সা। এর সঙ্গে যুক্ত হবে শ্রমিকের খরচ ৫০ পয়সা। সেই হিসাবে প্রতি কেজি আলুর হিমাগারভাড়া কমেছে ৭৫ পয়সা।
এর আগে গত মার্চে সরকার প্রতি কেজি আলু রাখার ভাড়া ৬ টাকা ৭৫ পয়সা নির্ধারণ করে প্রজ্ঞাপন জারি করে। এর পর থেকে এ নিয়ে রাজশাহীর আলুচাষি ও ব্যবসায়ীরা বাড়তি ভাড়ায় আপত্তি জানিয়ে আসছিলেন। এ নিয়ে কয়েক দফা তাঁরা রাজপথে আন্দোলনও করেছেন। অন্যদিকে হিমাগারমালিকদের দাবি ছিল, প্রতি কেজি আলুর ভাড়া ৮ টাকা করা হোক।
রাজশাহী কোল্ড স্টোরেজ অ্যাসোসিয়েশন এবং রাজশাহী জেলা আলুচাষি ও আলু ব্যবসায়ী সমবায় সমিতির নেতাদের সঙ্গে কথা বলে জানা যায়, রাজশাহীতে হিমাগার থেকে বাড়তি ভাড়া না দিলে আলু ছাড়া হবে না। এর প্রতিবাদে ঈদের পর নতুন করে আলুচাষি ও ব্যবসায়ীরা আন্দোলন করে আসছেন। তাঁদের দাবি, আলু রাখার খরচ আগের বছরের মতো চার টাকা করতে হবে। এ নিয়ে সড়ক অবরোধ ও বিক্ষোভ সমাবেশ করেন তাঁরা। হিমাগার মালিকপক্ষ এ নিয়ে আলোচনায় বসার তাগিদ দিয়ে আসছিল।
এরই মধ্যে আলুচাষিনেতারা ১৪ জুন সেনাবাহিনীর কাছে এ নিয়ে একটি অভিযোগ দেন। পরে বিষয়টি আমলে নিয়ে সেনাবাহিনীর পক্ষ থেকে আজ দুপুরে সভা ডাকা হয়। সভায় সব পক্ষের সম্মতিতে সিদ্ধান্ত হয় যে এ বছর সরকার নির্ধারিত প্রতি কেজি আলুর হিমাগারভাড়া ৬ টাকা ৭৫ পয়সার বদলে ৫ টাকা ৫০ পয়সা ও শ্রমিক খরচ ৫০ পয়সা রাখা হবে। আর পেইড বুকিংয়ের ক্ষেত্রে শুধু শ্রমিক খরচ ৫০ পয়সা দিতে হবে আলু রাখা চাষি ও ব্যবসায়ীদের। পরে বিকেলে ক্যান্টনমেন্টে হওয়া এই সিদ্ধান্ত প্রশাসনিকভাবে পাস করার জন্য রাজশাহী জেলা প্রশাসকের দপ্তরে সভা হয়।
সভায় আলুচাষি ও ব্যবসায়ী সমবায় সমিতি, হিমাগার মালিক সমিতি, অতিরিক্ত জেলা প্রশাসক, কৃষি বিপণন অধিদপ্তরের কর্মকর্তা, রাজশাহী চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির সভাপতি, পবা উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা প্রমুখ উপস্থিত ছিলেন। সভার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, আগামীকাল মঙ্গলবার রাজশাহী চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির পক্ষ থেকে নতুন ভাড়ার বিজ্ঞপ্তি সব হিমাগারে প্রচার করা হবে।
এ ব্যাপারে সেনাবাহিনীর এক কর্মকর্তা প্রথম আলোকে বলেন, এবার আলুর দাম কম। আবার এ নিয়ে দুই পক্ষের সংঘাতের আশঙ্কা ছিল। এ নিয়ে একটি অভিযোগ পান তাঁরা। পরে দুই পক্ষকে নিয়ে সভা হয়। সভায় সবার সম্মতিতে সিদ্ধান্ত হয়। সেই সিদ্ধান্ত বিকেলে জেলা প্রশাসকের দপ্তরে আরেকটি সভার মাধ্যমে পাস হয়েছে।
রাজশাহীর আলুচাষি ও ব্যবসায়ী সমবায় সমিতির সাধারণ সম্পাদক মো. মিঠু আহমেদ বলেন, শুরু থেকেই তাঁরা বাড়তি ভাড়ার প্রতিবাদ জানিয়ে আসছিলেন। কয়েক দিন ধরে তাঁরা হিমাগার থেকে আলু নিতে পারছিলেন না। হিমাগারগুলোয় বাড়তি ভাড়া দিতে হচ্ছিল। এ নিয়ে আন্দোলনের পাশাপাশি সেনাবাহিনীকেও অবহিত করেন তাঁরা। শেষ পর্যন্ত একটি ভালো সিদ্ধান্ত হয়েছে।
রহমান সিডস স্টোরেজের ব্যবস্থাপক আবদুল হালিম বলেন, সভার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, প্রতি কেজি আলু রাখতে খরচ পড়বে ৫ টাকা ৫০ পয়সা আর শ্রমিক খরচ ৫০ পয়সা। এ ছাড়া যাঁরা আগে থেকেই টাকা দিয়ে অগ্রিম বুকিং দিয়েছেন, তাঁদের ক্ষেত্রে আলুর কেজিপ্রতি শ্রমিক খরচ ৫০ পয়সা দিতে হবে।
রাজশাহী চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির সভাপতি মাসুদুর রহমান বলেন, নতুন সিদ্ধান্ত সব হিমাগারমালিকসহ সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিদের জানানো হবে।
আরও পড়ুনরাজশাহীতে হিমাগারে ভাড়া বাড়ানোর প্রতিবাদে বিক্ষোভ-সমাবেশ১৫ জুন ২০২৫
কসমেটিকস আমদানিতে ট্যারিফ ভ্যালু কমানোর দাবি