পবিত্র মক্কায় স্মৃতিধন্য পুণ্যস্থানসমূহ
Published: 23rd, May 2025 GMT
হজের সম্পাদন এলাকাকে হারাম শরিফ বলে। হারাম শব্দটি অতি পবিত্র স্থান নির্দেশ করতে ব্যবহৃত হয়। হারাম শরিফের সীমা বায়তুল্লাহর পূর্বে জেরুজালেমের পথে ৯ মাইল, পশ্চিমে জেদ্দার পথে শুআইদিয়া পর্যন্ত ১০ মাইল, উত্তরে মদিনা শরিফের পথে ৫ মাইল এবং দক্ষিণে তায়েফের পথে ৭ মাইল। হারামের প্রাণকেন্দ্র হলো মাসজিদুল হারাম। এর কেন্দ্রস্থলে কাবা শরিফ অবস্থিত। হজরত আদম (আ.
কাবা শরিফের উত্তর পাশের অর্ধবৃত্তাকার দেয়ালঘেরা স্থানকে ‘হাতিম’ বলা হয়। এই স্থানটুকু পূর্বে কাবাঘরের অন্তর্ভুক্ত ছিল। এখানে নামাজ পড়া মানে কাবাঘরের ভেতরে নামাজ পড়া। দোয়া কবুলের জন্য হাতিম সর্বোত্তম স্থান। হাতিমের ঠিক ওপরে কাবা শরিফে ঘরের ছাদের সঙ্গে একটা সোনার পরনালা আছে। বৃষ্টির সময় এই পরনালা দিয়ে ছাদের পানি পড়ে। সে জন্য এর নাম মিজাবে রহমত। মিজাবে রহমতের নিচে নামাজ পড়ে দোয়া করলে তা কবুল হয়।
হাজরে আসওয়াদ মানে কালো পাথর, এটি একটি জান্নাতি পাথর। হজরত আদম (আ.)–এর সময় পাথরটি আনীত হয়। এটি মাটি থেকে চার ফুট উচ্চে কাবাঘরের দক্ষিণ-পূর্ব কোণে দেয়ালের বহির্ভাগে প্রোথিত। এই পবিত্র প্রস্তরখণ্ডকে নবী করিম (সা.) অত্যন্ত বিনয় ও মহব্বতের সঙ্গে চুম্বন করতেন। হাজরে আসওয়াদ ও কাবাঘরের দরজার মধ্যবর্তী স্থানটুকু মুলতাজিম নামে পরিচিত। এখানে দোয়া কবুল হয়। কাবা শরিফের পূর্ব দিকে মাকামে ইব্রাহিমে যে প্রস্তরখণ্ড রক্ষিত আছে, তার ওপর দাঁড়িয়ে হজরত ইব্রাহিম (আ.) কাবাঘরের প্রাচীর গাঁথতেন। হজরত ওমর (রা.) প্রথম এখানে নামাজ পড়ার অনুমতি প্রার্থনা করেন। এই পবিত্র স্থানের পেছনে দাঁড়িয়ে প্রতিবার তাওয়াফের পর দুই রাকাত নামাজ আদায় করতে হয়। এই নামাজ ওয়াজিব। (সুরা বাকারা, আয়াত: ১২৫)
কাবা শরিফের উত্তর পাশের অর্ধবৃত্তাকার দেয়ালঘেরা স্থানকে ‘হাতিম’ বলা হয়। এই স্থানটুকু পূর্বে কাবাঘরের অন্তর্ভুক্ত ছিল। এখানে নামাজ পড়া মানে কাবাঘরের ভেতরে নামাজ পড়াকাবাঘরের পূর্ব দিকে মাসজিদুল হারাম চত্বরেই জমজম কূপ অবস্থিত। এর গভীরতা ৬০ গজ ও এর মুখের প্রসার ৪ গজ। বর্তমানে তাওয়াফের জায়গা সম্প্রসারণের কারণে জমজম কূপ ঢাকা পড়েছে। তবে হারাম শরিফের সবখানেই জমজমের পানি রক্ষিত থাকে। শিশু হজরত ইসমাইল (আ.)–এর পদাঘাতে আল্লাহর কুদরতে মরুভূমিতে এই কূপের সৃষ্টি হয়েছিল। মাসজিদুল হারাম শরিফসংলগ্ন পূর্ব দিকে সাফা ও মারওয়া পাহাড় অবস্থিত। এই দুই পাহাড়ের মধ্যস্থলে বিবি হাজেরা (আ.) শিশুপুত্র ইসমাইল (আ.)–এর পানীয়র অনুসন্ধানে অতি ব্যস্ততাসহকারে ছোটাছুটি করেছিলেন। সেই স্মৃতি রক্ষার্থে হাজিদের এই দুই পাহাড়ের মধ্যে সাত চক্কর দৌড়াদৌড়ি করতে হয়। একে সাঈ বলা হয়। সাঈ করা ওয়াজিব। (সুরা বাকারা, আয়াত: ১৫৮)
আরাফাত একটি প্রশস্ত ময়দান। ৯ জিলহজ হাজিদের আরাফাত ময়দানে অবস্থান করতে হয়। আরাফাত মানে পরিচয়। আরাফাত ময়দানে হজরত বাবা আদম (আ.)–এর সঙ্গে হজরত মা হাওয়া (আ.)–এর পুনর্মিলন হয় এবং তাঁরা স্বীয় ভুলের জন্য সেখানে আল্লাহ তাআলার দরবারে মোনাজাত করেন এবং তাঁদের মোনাজাত কবুল হয়। (সুরা বাকারা, আয়াত: ৩৭; সুরা আরাফ, আয়াত: ২৩)
‘জাবালে রহমত’ বা করুণার পাহাড় আরাফাত ময়দানে অবস্থিত। এর উচ্চতা ৩০০ ফুট। এর উপরিভাগে একটি সাদা স্তম্ভ আছে, যেখান থেকে হজরত মুহাম্মদ (সা.) বিদায় হজের ভাষণ দিয়েছিলেন। এই পাহাড় দৃষ্টিগোচর হওয়ামাত্র লাব্বাইক ও দরুদ শরিফ পড়তে হয়। আল্লাহ তাআলার আদেশে হজরত ইব্রাহিম (আ.) পুত্র হজরত ইসমাইল (আ.)–কে যে স্থানে কোরবানির জন্য নিয়ে গিয়েছিলেন, সেই স্থানের নাম মিনা। মক্কা শরিফ থেকে মিনার দূরত্ব পাঁচ কিলোমিটার। মিনা প্রান্তরে হজের আগের দিন এবং হজের পর তিন দিন তাঁবুতে অবস্থান করতে হয়। এখানেই কোরবানি করতে হয়। (সুরা ছফফাত, আয়াত: ৯৯-১১১)
মিনার পাশেই তিনটি জুমরা বা স্তম্ভ (বহুবচন জামারাত) অবস্থিত। এগুলো ছোট শয়তান (জুমরায়ে উলা), মেজ শয়তান (জুমরায়ে উস্তা), বড় শয়তান (জুমরায়ে আকাবা) নামে পরিচিত। হজরত ইসমাইল (আ.)–কে কোরবানি করতে নেওয়ার পথে এই স্থানে শয়তান বাধা সৃষ্টি করেছিল এবং তিনি পাথর মেরে শয়তানকে তাড়িয়েছিলেন। এর স্মরণে এখানে কঙ্কর মারতে হয়।
মুফতি মাওলানা শাঈখ মুহাম্মাদ উছমান গনী
যুগ্ম মহাসচিব, বাংলাদেশ জাতীয় ইমাম সমিতি; সহকারী অধ্যাপক, আহ্ছানিয়া ইনস্টিটিউট অব সুফিজম
[email protected]
উৎস: Prothomalo
কীওয়ার্ড: ক ব ঘর র আর ফ ত ম ত ময়দ ন অবস থ ত শয়ত ন
এছাড়াও পড়ুন:
কুয়েটে ‘যোগ্য’ উপাচার্য নিয়োগের দাবিতে শিক্ষক সমিতির মানববন্ধন
খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (কুয়েট) অন্তর্বর্তী উপাচার্য মো. হজরত আলীকে অপসারণ এবং একজন যোগ্য উপাচার্য নিয়োগ দিয়ে দ্রুত অচলাবস্থা নিরসনের দাবিতে মানববন্ধন করেছেন শিক্ষক-শিক্ষার্থীরা। আজ বৃহস্পতিবার বেলা সাড়ে ১১টার দিকে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাস্কর্য দুর্বার বাংলার পাদদেশে ‘শিক্ষক–শিক্ষার্থীবৃন্দ’ ব্যানারে এই কর্মসূচি পালিত হয়। কুয়েট শিক্ষক সমিতি গতকাল বুধবার এই কর্মসূচির ঘোষণা দিয়েছিল।
মানববন্ধনে শিক্ষক সমিতির সাধারণ সম্পাদক ফারুক হোসেন বর্তমান অচলাবস্থার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের উদাসীনতাকে দায়ী করেন। তিনি বলেন, ‘আমরা জানি, আগের ভিসিকে (উপাচার্য) আলটিমেটাম দেওয়া হয়েছিল যে আপনি তত দিন আমাদের ভিসি, যত দিন আমাদের কথা শুনবেন। আপনি আমাদের কথা শুনবেন না, আপনি আর আমাদের ভাইস চান্সেলর থাকবেন না। এই কথা না শোনার জন্য আন্দোলন হয়েছিল। আমরা শিক্ষকেরা তা শুরু থেকেই প্রতিবাদ করেছি। সরকার একজন নতুন অন্তর্বর্তী উপাচার্য নিয়োগ দেওয়ার পর ক্যাম্পাসে আসার সঙ্গে সঙ্গে একই বার্তা দেওয়া হয়। তাঁরা কারা? তাঁরা কতজন? তাঁদের কথায় কি একটা প্রতিষ্ঠান চলবে? নাকি বিধিবিধান–শৃঙ্খলা মেনে একটা বিশ্ববিদ্যালয় চলবে? শুধু একটা জায়গাতেই শিক্ষকদের অবস্থান। একটা বিশ্ববিদ্যালয় কেউ কেউ, কোনো দল, কোনো গ্রুপ—কারও কথায় চলতে পারে না।’
শিক্ষকেরা মানববন্ধনে অভিযোগ করেন, বিশ্ববিদ্যালয়ে সংঘর্ষ ও শিক্ষক লাঞ্ছনার ঘটনায় অভিযুক্ত ব্যক্তিদের বিরুদ্ধে যথাযথ ব্যবস্থা গ্রহণে প্রশাসনের উদাসীনতার কারণেই ক্যাম্পাসে সুষ্ঠু পরিবেশ ফিরে আসছে না এবং স্বাভাবিক শিক্ষা কার্যক্রম শুরু করা সম্ভব হচ্ছে না। তাঁরা অন্তর্বর্তী উপাচার্যকে একক সিদ্ধান্তে অচলাবস্থা তৈরির জন্য দায়ী করেন।
মানববন্ধনে উপস্থিত সবাই দ্রুত ক্লাসে ফেরার আগ্রহ প্রকাশ করে সরকারের কাছে যোগ্য উপাচার্য নিয়োগ দিয়ে অচলাবস্থা নিরসনের দাবি জানান।
গতকাল সাধারণ সভার মাধ্যমে কুয়েটের অন্তর্বর্তী উপাচার্য হজরত আলীর প্রতি অনাস্থা জানায় বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষক সমিতি। একই সঙ্গে চলমান সংকট নিরসনে শিক্ষক সমিতি উপাচার্যকে দ্রুত পদত্যাগের দাবি জানায়।
১৯ থেকে ২২ মে প্রশাসনিক ভবনে অবস্থান কর্মসূচি পালন করেন শিক্ষক সমিতির সদস্যরা। তিন মাস আগের সংঘর্ষ ও শিক্ষক লাঞ্ছনার ঘটনায় বিচারিক প্রক্রিয়া দ্রুত শেষ করার দাবিতে এই কর্মসূচি পালিত হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের সূত্রগুলো জানিয়েছে, ১৮ ও ১৯ ফেব্রুয়ারি ক্যাম্পাসে ঘটে যাওয়া অপ্রত্যাশিত ঘটনায় জড়িত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করে সাত কর্মদিবসের মধ্যে সুষ্ঠু বিচার নিশ্চিত করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের কাছে দাবি জানিয়েছিল শিক্ষক সমিতি। এর পরিপ্রেক্ষিতে ৬ মে অনুষ্ঠিত সিন্ডিকেট সভায় শিক্ষক সমিতির দাবির সঙ্গে সংগতি রেখে প্রশাসন কিছু সিদ্ধান্ত নেয় এবং অভিযুক্ত শিক্ষার্থীদের কারণ দর্শানোর (শোকজ) নোটিশ পাঠানো হয়।
শিক্ষক সমিতি প্রশাসনের এই পদক্ষেপকে স্বাগত জানালেও আন্দোলনকারী শিক্ষার্থীরা এটিকে প্রহসনমূলক আখ্যায়িত করেন। পরে একাডেমিক কার্যক্রম আবার চালু করা, একটি নতুন ও নিরপেক্ষ তদন্ত কমিটি গঠন করা এবং আগে ঘোষিত পাঁচ দফা দাবি বাস্তবায়নের একটি সুস্পষ্ট রূপরেখা ঘোষণার দাবিতে গত বৃহস্পতিবার প্রশাসনিক ভবনের সামনে অবস্থান কর্মসূচি পালন করেন শিক্ষার্থীরা। শিক্ষার্থীদের এই কর্মসূচির পরিপ্রেক্ষিতে উপাচার্য শৃঙ্খলা কমিটির সভা আপাতত স্থগিত রাখার সিদ্ধান্তের কথা আন্দোলনকারীদের জানান। উপাচার্যের এই সিদ্ধান্তে শিক্ষক সমিতি ক্ষুব্ধ হয়ে আরও কঠোর অবস্থানে যাওয়ার ঘোষণা দেয়।
এসব বিষয়ে অন্তর্বর্তী উপাচার্য হজরত আলীর সঙ্গে একাধিকবার মুঠোফোনে যোগাযোগের চেষ্টা করা হলেও তিনি ফোন ধরেননি।
গত ১৮ ফেব্রুয়ারি কুয়েটে সংঘর্ষে শতাধিক আহত হন। সংঘর্ষকে কেন্দ্র করে শিক্ষার্থীরা শুরুতে পাঁচ দফা দাবিতে আন্দোলন শুরু করলেও পরে তা উপাচার্যের পদত্যাগের দাবিতে পরিণত হয়। আন্দোলনের মুখে সরকার আগের উপাচার্যকে দায়িত্ব থেকে অব্যাহতি দেয়।
চাঁপাইনবাবগঞ্জে ২ হাজার কোটি টাকার আম বাণিজ্যের আশা