প্রথম পরিচয়
শিল্পী হামিদুজ্জামান খানের সঙ্গে আমার প্রথম পরিচয় চারুকলায়। চারুকলা তখন ঢাকা আর্ট কলেজ। সালটা ১৯৭৪। উচ্চ মাধ্যমিক পাস করে তখন আর্ট কলেজে ভর্তি পরীক্ষা দিচ্ছি। হামিদুজ্জামান খান সেই পরীক্ষায় গার্ড দিচ্ছিলেন। আমি তাঁকে খুব একটা লক্ষ্য করিনি। কিন্তু তিনি যে লক্ষ্য করছিলেন আমাকে, তার প্রমাণ মিলেছে পরে।
পরীক্ষায় আমি উত্তীর্ণ হই। তখন চারুকলায় পাঠ আজকের দিনের মতো ছিল না। প্রথম ও দ্বিতীয় বর্ষে ছিল না আলাদা কোনো বিভাগ। সবাইকে সব বিষয় পড়তে হতো। তৃতীয় বর্ষে কোনো একটি বিশেষ বিষয় নেওয়া যেত। হামিদুজ্জামান খান ছিলেন ভাস্কর্যের শিক্ষক। যদিও তৃতীয় বর্ষের আগে আমি তাঁর ক্লাস পাইনি।
ভর্তি পরীক্ষায় আমি উত্তীর্ণ হবো কিনা তিনি জানতেন না। যখন আমাকে ক্যাম্পাসে দেখলেন, উচ্ছ্বসিত হলেন। তাঁর সঙ্গী ছিলেন আবদুর রাজ্জাক স্যার। আমাদের আরেক কিংবদন্তি। সেই সময়ে আমার প্রতি আগ্রহের প্রতি যত্ন নেওয়ার অবকাশ হামিদের হয়নি। কারণ তিনি দেশের বাইরে পড়তে যাচ্ছিলেন। ভারতের বরোদায় বিখ্যাত মহারাজা সাহজিরাও বিশ্ববিদ্যালয়ে। সেখান থেকে দুই বছর পর ফিরে এসে তিনি আমার খোঁজ করলেন। শিল্পী আবদুর রাজ্জাকের সঙ্গে পরামর্শ করে ঠিক করলেন, সরাসরি বিয়ের প্রস্তাব পাঠাবেন আমার বাবা-মায়ের কাছে। আর্ট কলেজের অফিস থেকে আমার বাড়ির ঠিকানা বের করাটা তাঁর জন্য কঠিন ছিল না।
তাঁকে আমার ভালো লাগত, কিন্তু তাঁর মতো করে ভাবিনি। বাড়িতে বিয়ের প্রস্তাব পাঠানোয় আমি বিব্রত হলাম। সত্যি বলতে, তখন বিয়ে আমি করতে চাইনি। কম বয়সে আর্ট কলেজের বিদ্যা, দীক্ষা এসব মাত্র বুঝতে শুরু করেছি। বাসায় বললাম, আমি বিয়ে করতে চাচ্ছি না। আমার বাবার কিন্তু এদিকে হামিদকে পছন্দ হয়ে গেছে। বললেন, ‘আমার মনে হচ্ছে ছেলে ভালো, তদুপরি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক, সমস্যা কোথায়?’ আমি বললাম, ‘তিনি একজন শিক্ষক হয়েও কেন এমন করছেন? আমি আর্ট কলেজে আর পড়ব না।’ বাবা বললেন, ‘ওকে বিয়ে করতে পারো। চারুকলায় তোমার একজন অভিভাবক হবে।’
বলেছিলাম আর পড়ব না, কিন্তু আবার এলাম। একদিন কাজ করছি, হামিদুজ্জামান এলেন। বললেন, ‘কেমন চলছে সব?’ আমি নিরাসক্তভাবে বললাম, ‘ভালো।’ তখন আমাদের দ্বিতীয় বর্ষ শেষের পথে। তৃতীয় বর্ষে নিতে হবে নতুন বিষয়। কোন বিষয় নেবো আমি ঠিক করে ফেলেছি। হামিদ বললেন, ‘কোন বিষয় নেবেন?’ বললাম, ‘প্রিন্ট মেকিং।’ হামিদের পছন্দ হলো না। প্রিন্ট মেকিং ওঁর বিষয় নয়। বললেন, ‘ভাস্কর্য নিতে পারেন। বেশি ভালো হবে।’ আমি বললাম, ‘প্রিন্ট মেকিংই নেবো। আমার ভালো লাগে।’ শেষ পর্যন্ত আমাকে ভাস্কর্যই নিতে হয়েছিল। হামিদের কথা একটা কারণ। ব্যক্তিগত কৌতূহলও ছিল। এখন বলতে পারি, সেদিন আমি ভুল করিনি।
যদিও বাসায় তখন হামিদের প্রস্তাব বাবা সদ্বিবেচনায় রেখেছেন, আমাদের আরেকটি মানসিক টানাপোড়েন ছিল। আমরা ছিলাম পাঁচ বোন। আমি ছিলাম তৃতীয়। আমার আগের দুই বোন তখনও বিয়ে করেনি। তাদের অবিবাহিত রেখে আমার বিয়ে করাটা কেমন লাগছিল। কিন্তু হামিদের চাওয়ার কাছে হার মানতে হলো। ছিয়াত্তরের ডিসেম্বরে আমরা ঘরোয়াভাবে বিয়ে করি।
বিয়ের পর চারুকলায় যেদিন প্রথম যাই, সবাই ফুল নিয়ে এগিয়ে এলেন।
সেই মুহূর্তটা ভুলব না। খুব নার্ভাস ছিলাম। আনোয়ারুল হক স্যার, আমিনুল ইসলাম স্যার, আবদুর রাজ্জাক স্যার, মোহাম্মদ কিবরিয়া স্যার, সফিউদ্দিন আহমেদ স্যার, কাইয়ুম চৌধুরী স্যার সবাই ফুল দিয়ে গেলেন। তখন শাহবাগে ফুলের বাজার ছিল না। সব ফুল ছিল চারুকলার। এবং ফুলের তোড়া মালিরা বানিয়ে দিয়েছিলেন। সবাই হামিদের খুব প্রশংসা করছিলেন। বলছিলেন, ‘ও খুব ভালো ছাত্র। তোমার সঙ্গে বিয়ে হওয়ায় আমরা ভীষণ খুশি। তুমি একটু দেখো, ওর কাজ যেন কমে না যায়।’ কথাগুলো আমি মনে রেখেছিলাম।
বিয়ে-পরবর্তী অনেক মজার স্মৃতিই আছে। একটা স্মৃতি বিশেষ মনে পড়ে।
শিল্পী হামিদুজ্জামান
বিয়ের প্রথম দিকে শিল্পী হিসেবে স্বাভাবিকভাবেই আধুনিক শিল্পকলা সম্পর্কে আমার ধারণা, দর্শন খুব বেশি স্পষ্ট ছিল না। হামিদের কাজ ভালো লাগত। কিন্তু কোন পথে কতটা ভালো, তা নিয়ে বলা সম্ভব হতো না। ধীরে ধীরে যখন বুঝতে শিখলাম, তখন নতুন করে তাঁর শিল্পকর্মকে আবিষ্কার করি। ওঁর একটা বিশেষ গুণ ছিল। দিনরাত কাজ করতেন। কাজ ছাড়া তাঁকে কম সময়ই দেখেছি। আমার ভাস্কর হয়ে ওঠার পেছনে হামিদের অশেষ অনুপ্রেরণা রয়েছে। তাঁর কথা যেমন আমাকে উৎসাহ দিয়েছে, তেমনি উৎসাহিত করেছে কাজের প্রতি ওঁর অদম্য স্পৃহা।
বিবাহিত জীবনের শুরুতে আমরা রায়েরবাজারে থাকতাম। সেখান থেকে চারুকলায় আসা-যাওয়া। পরে আমরা কিছুকাল পল্টনে ছিলাম। আশির দশকের শুরুতে আমিনুল ইসলাম স্যারের ভূমিকায় হামিদুজ্জামান খান চারুকলার মেয়েদের হলের হল কিপার হয়ে এলেন। সরকারি চাকরি, বেতন কম। বেতন কম হলেও তখন টাকার মূল্য ছিল। হামিদ হল কিপার হওয়ায় আমাদের বেশ সুবিধা হয়েছিল। এমনিতেই তিনি অনেকটা সময় কাজ করতেন ডিপার্টমেন্টে। এরপর বাড়ি ফিরতেন। তখন কাজের পরিমাণ আরও বেড়ে গেল। বঙ্গভবনের কাজটা করলেন তখন– ‘পাখি পরিবার’। সিলেটে জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্টে তৈরি করলেন ‘হামলা’। তখন বড় বড় কাজ শুরু তাঁর। বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকতায় বড় কাজগুলো কিছু সুবিধাও পাইয়ে দিয়েছিল।
বিরাশি বা তিরাশি সালে ওঁর যুক্তরাষ্ট্রে যাওয়ার একটা সুযোগ এলো। ততদিনে চারুকলা থেকে পাস করে আমি উদয়ন স্কুলে শিক্ষকতা শুরু করি। দেশের বাইরে আরও উৎকৃষ্ট শিল্পী ও শিল্পকলার সঙ্গে তাঁর পরিচয় ঘটে। কাজে আরও উৎকর্ষ যুক্ত হয়। ক্রমশ আন্তর্জাতিক বলয়ে কাজ বাড়তে থাকে। ১৯৮৮ সালে কোরিয়া অলিম্পিকে তাঁর শিল্পকর্ম উপস্থাপিত হলো। ভাস্কর্যের নাম ‘দ্য স্টেপস’। স্টেপস দক্ষিণ কোরিয়াতেই স্থান করে নিয়েছে।
এর কিছুকালের ভেতর আমি শান্তিনিকেতনে পড়তে গেলাম যখন, সেখানেও হামিদের সুখ্যাতি উপভোগ করেছি। সবাই বলত, হামিদ বাংলাদেশের হেনরি মুর। শুনে ভালো লাগত। সালটা সম্ভবত ১৯৮৮। হামিদুজ্জামান তখন বরদায় মাস্টার্স করছেন।
আমি মনে করি, বাংলাদেশে ভাস্কর্যে হামিদুজ্জামান খান প্রধান। দৃশ্যচিত্রেও তিনি প্রথম দিকেই থাকবেন। দেশের বাইরে গিয়ে আমার পক্ষে যখন তুলনামূলক শিল্পমান যাচাই করা সম্ভব হয়েছে, তখন লক্ষ্য করেছি হামিদুজ্জামানের কাজ উৎকৃষ্ট। আমি বিশ্বাস করি, শিল্প ভেতর থেকে আসতে হয়। তাঁর করা ভাস্কর্য ও দৃশ্যচিত্রগুলো মনের ভেতর থেকে আসা। সেখানে বাস্তব শারীরিক অবয়ব বা হুবহু বাস্তবের অনুগামী দৃশ্য নেই। ওটা হামিদুজ্জামানের একেবারে নিজস্ব। মনের ভেতর একটা মূল অবয়ব থাকে। কিন্তু কাজে সেই অবয়বকে ছাপিয়ে, কিছু চিহ্ন ও প্রতীকসহ তাঁর নিজের দেওয়া অবয়বটাই ফুটে। হামিদুজ্জামানের আঁকা পোর্ট্রেটকে ঘিরেও এ কথা বলা যায়। আমি মনে করি, যা আছে তা হুবহু ফুটিয়ে তোলা শিল্প নয়। সেটা অনুলিপি।
১৯৮৮ সালে হামিদুজ্জামান যখন বরোদায় মাস্টার্স করছিলেন, তখন দিল্লিতে এক চিত্রপ্রদর্শনীতে অংশ নেন। সেখানে মকবুল ফিদা হুসেন ওর শিল্পকর্ম দেখে আগ্রহী হয়ে দীর্ঘ সময় হামিদুজ্জামানের সঙ্গে কথা বলেছিলেন। ওই তরুণ বয়সে সেটা আমার ও আমাদের জন্য প্রেরণার এক প্রোজ্জ্বল মুহূর্ত ছিল, এখনও মনে পড়ে।
পরিশেষে
আমি যখন শান্তিনিকেতনে ছিলাম, ১৯৮৮ ও ১৯৮৯ সালে, হামিদুজ্জামান যথারীতি কাজ নিয়ে ব্যস্ত। তখন আজকের মতো হ্যান্ডফোনের প্রচলন ছিল না। একমাত্র চিঠিতে আমাদের যোগাযোগ হতো। দেড় থেকে দুই মাস ওর সঙ্গে কোনো যোগাযোগ ছিল না। থাকতাম সীমান্ত পল্লিতে বাড়ি ভাড়া করে। পাশেই এক বাড়িতে বেশ কয়েকজন বাংলাদেশি ছাত্রী ছিল। ওরা সংগীত ভবন ও বিদ্যাভবনে পড়ত । অধ্যাপক শর্বরী রায় চৌধুরী, অজিত বাবু, বিপিন দাস আমার শিক্ষক ছিলেন। তারা ভারতসহ সারাবিশ্বে বেশ খ্যাতিমান ভাস্কর ছিলেন। তাদের মাঝে, কাজকর্মে সময় আমারও ভালোই কাটত। কিন্তু তাঁর চিঠির অপেক্ষাতেও থাকতাম। হঠাৎ এক দুপুরে পিয়ন চিঠি নিয়ে এলো। খামটি বেশ ভারী। খুলে দেখি একসঙ্গে প্রায় ২০-২৫টি চিঠি। প্রতিদিন ঘুমানোর আগে লিখে রাখতেন। এক-দেড় মাস পর একসঙ্গে পোস্ট করেছেন। প্রায়ই এমন করতেন। তখন রাগ হলো ওঁর ওপর। কিন্তু এখন মনে হয়, এই পাগলামোগুলোই তো বলার মতো গল্প হয়ে হৃদয়ে জমা থাকে।
এ বছরের ১৬ মার্চ হামিদুজ্জামান খান আশি বছরে পা রেখেছেন। আমি ওঁর দীর্ঘতম কর্ম ও ভালোবাসাময় জীবন কামনা করি।
লেখক: ভাস্কর ও হামিদুজ্জামান খানের সহধর্মিণী
.উৎস: Samakal
কীওয়ার্ড: ভ স কর য ত য় বর ষ চ র কল য় পর ক ষ আম দ র আম র ব বলল ম বলল ন করল ন প রথম
এছাড়াও পড়ুন:
জাবরা গ্রাম থেকে কম্পিউটার অধ্যাপনায় ড. কায়কোবাদ
ডাচ্–বাংলা ব্যাংক-প্রথম আলো গণিত অলিম্পিয়াডের কথা আমরা এখন গৌরবের সঙ্গে বলি। গণিত অলিম্পিয়াডে বাংলাদেশ সোনার পদক পেয়েছে, অন্য পদক পেয়েছে অনেক, কিন্তু সেরা পুরস্কার হলো, সারা দেশে শিক্ষার্থীদের মধ্যে গণিত বিষয়ে আগ্রহ তৈরি হয়েছে। পৃথিবীর সেরা সেরা বিশ্ববিদ্যালয়ে বাংলাদেশের অনেক শিক্ষার্থীকে স্বাগত জানানো হয়েছে শুধু এ কারণে যে তারা গণিত অলিম্পিয়াডে ভালো করেছে।
গণিত অলিম্পিয়াডের আইডিয়া প্রথম যাঁর মাথায় আসে, আপনারা কি তাঁর নাম জানেন? অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ। ২১ বছর আগে মোহাম্মদ কায়কোবাদ স্যার ড. মুহম্মদ জাফর ইকবালকে সঙ্গে নিয়ে এসেছিলেন প্রথম আলোর অফিসে। দেখা করেছিলেন প্রথম আলোর সম্পাদক মতিউর রহমানের সঙ্গে। তাঁরা গণিত নিয়ে আন্দোলন করতে চান। ‘গণিতের ইশকুল’ নামে একটা গণিতের পাতা বের করা শুরু করে প্রথম আলো। সেই একটা মোমবাতি থেকে এখন চলেছে আলোর মিছিল।
ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ তখন বুয়েটের কম্পিউটার কৌশল বিভাগের প্রধান। তখন থেকেই তাঁকে আমরা জেনে এসেছি একজন নিরহংকার, সাদাসিধে একজন ভালো মানুষ হিসেবে। আমরা একটা ভাঙাচোরা মাইক্রোবাস নিয়ে খুলনা কিংবা রংপুরে গণিত অলিম্পিয়াডের অনুষ্ঠান শেষ করে রাত দুইটায় বাড়ি ফিরেছি। কত গল্প, কত কথা। আর দেখেছি, এই শিক্ষকেরা কত কষ্ট স্বীকার করেছেন। কায়কোবাদ স্যার ক্রিকেটের বিরোধী। আমি বাংলাদেশের ক্রিকেটের পাগলপারা ভক্ত। তিনি বলতেন, একটা সময় তিনি সারা দিন রেডিওতে কান পেতে রেখে ক্রিকেট শুনতেন। কিন্তু এখন তিনি বাংলাদেশের ক্রিকেট নিয়ে আগ্রহী নন। তিনি মনে করেন, আমরা ভালো করব বুদ্ধির খেলায়। যেমন দাবায়। নিয়াজ মোরশেদের পর আরও অনেক গ্র্যান্ডমাস্টার আমরা তৈরি করতে পারতাম।
‘ক্রাউন সিমেন্ট অভিজ্ঞতার আলো’ শিরোনামের সাক্ষাৎকার সিরিজে আমরা দেশের অগ্রগণ্য ব্যক্তিত্বের সাক্ষাৎকার নিই। ২০ নভেম্বর ২০২৫ ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের খোলা ছাদে ড. কায়কোবাদের ভিডিও সাক্ষাৎকার নিই। তাঁর শৈশব থেকে শুরু করে আজকের জীবনের নানা দিক তাতে আলোচনা করি।
মানিকগঞ্জের তরা সেতু পেরিয়ে উজানের দিকে একটু এগোলেই জাবরা গ্রাম। ১৯৫৪ সালের ১ মে সেখানেই জন্ম ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদের। কালিগঙ্গা নদীর ঢেউ, বর্ষার জল, পীর পরিবারের বড় উঠান—এসব মিলেই তাঁর শৈশব। তাঁর দাদা মুন্সি এখলাসউদ্দিন আহমেদ ছিলেন পীর, ওরস হতো বাড়িতে। বাবা আনিসউদ্দিন কবিতা লিখতেন, গান করাতেন, ইউনিয়ন পরিষদের মেম্বার ছিলেন।
মুক্তিযুদ্ধের ঢেউ এসে সবকিছু বদলে দিল। মোহাম্মদ কায়কোবাদের ইন্টার পরীক্ষা পেছাল, ফল প্রকাশিত হলো ১৯৭৩ সালে। ভর্তি পরীক্ষা দিলেন বুয়েটে, মেডিকেলে, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে পদার্থবিজ্ঞানে—সবখানেই ভালো ফল। কিন্তু বিদেশে উচ্চশিক্ষার সুযোগ এল, যা তখনকার দিনে বড় প্রাপ্তি। স্কলারশিপে রওনা হলেন সোভিয়েত ইউনিয়নে। পড়লেন শিপ বিল্ডিং বিভাগে। কিন্তু ড্রয়িং তাঁর পছন্দের বিষয় নয়। শেষ পর্যন্ত বিভাগ বদল করে চলে এলেন অটোমেটেড ম্যানেজমেন্ট অব মেরিটাইম ট্রান্সপোর্টে। শুরু হলো কম্পিউটারের সঙ্গে জীবনব্যাপী সম্পর্ক। সে সময় ডেটাবেজ শেখানো হতো যখন এ সম্পর্কে বই-ই ছিল না। খুলে গেল নতুন জ্ঞানের দিগন্ত।
১৯৭৯ সালে দেশে ফিরে যোগ দিলেন বাংলাদেশ শিপিং করপোরেশনে। কিন্তু বাস্তবে শেখা কাজ প্রয়োগের সুযোগ নেই, যন্ত্র চলে গতানুগতিক ব্যবস্থায়। অবশেষে পড়তে গেলেন ব্যাংককের এআইটিতে।
এরপর অস্ট্রেলিয়ার ফ্লিন্ডার্স ইউনিভার্সিটিতে পিএইচডি ১৯৮৬ সালে। বিষয় কম্পিউটেশনাল কমপ্লেক্সিটির থিওরি। অ্যালগরিদম আবিষ্কারের আগেই অনুমান করা—প্রবলেমের যুক্তি কতটা কঠিন হবে।
দেশে ফিরে যোগ দেন অ্যাটোমিক এনার্জি রিসার্চ এস্টাবলিশমেন্টে। পরে বুয়েটে অতিথি শিক্ষক হিসেবে ক্লাস নেন ১৯৮৭ থেকে। ছাত্রদের মেধা দেখে বিস্মিত। যে ভালো ছাত্রকে দেখার জন্য শৈশবে ১০–১২ কিলোমিটার হেঁটে যেতেন, এখানে ডানে-বাঁয়ে তাকালেই স্ট্যান্ড করা ছাত্র। ১৯৯১ সালে যোগ দিলেন পূর্ণকালীন শিক্ষক হিসেবে। তিন দশক ধরে তৈরি করেছেন অগণিত প্রকৌশলী। ব্যস্ত ছিলেন প্রতিযোগিতা, অলিম্পিয়াড, গবেষণা নিয়ে। আফসোস করেন, বাংলাদেশের বিজ্ঞানমনস্ক মেধাবীরা জাতীয় নেতৃত্বে এখনো যথেষ্ট দৃশ্যমান নয়। মেধা আছে, কিন্তু রাষ্ট্রীয় পর্যায়ে মেধাবীদের অবদান নিয়ে প্রশ্ন থেকেই যায়।
২০২০ সালে অবসর বুয়েট থেকে, এখন ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিস্টিংগুইশড প্রফেসর। আজও তাঁর প্রত্যাশা, বাংলাদেশে জ্ঞানের প্রতি আগ্রহ বাড়ুক, মেধা সক্রিয় হোক উদ্ভাবনে, নেতৃত্বে। কারণ, তাঁর বিশ্বাস, শিক্ষা শুধু মুখে বলা স্লোগান নয়, শিক্ষা সত্যিই জাতির মেরুদণ্ড, যদি আমরা তা কাজে লাগাতে পারি।